F5WC | 校园足球成为日本足球发展的根基

近百年来,日本一直保持了以校园足球为中心的传统发展模式,校园足球成为日本足球发展的根基。包括国家队队员在内,日本有一半的职业足球运动员起步和成长于校园足球。 其一,日本校园足球基础工作扎实。一是抓早,从幼儿园开始培养孩子对足球的兴趣。地方各级足协、职业俱乐部经常派指导员到幼儿园与幼儿玩足球游戏,引导幼儿喜欢足球。二是抓普及,努力扩大足球人口基数。从各级足协、职业俱乐部到各级各类学校均十分重视足球运动的普及推广工作,千方百计扩大足球运动人口基础。从小学、初中、高中到大学,每所学校都有足球社团,喜欢踢球的学生都可以申请加入学校的足球社团,利用每天课余时间和节假日学习踢球,参加训练比赛,每天训练1~2个小时。目前,在各级足协登记注册的初中足球运动员有25万人,高中足球运动员有17.6万人,分别占初中、高中总在校生人数的7.7%和5.5%。各职业俱乐部均成立培训学院,负责俱乐部青少年梯队人才培养;下设足球学校,面向全社会招收足球爱好者和足球运动员。FC东京俱乐部培训学院在各地设立足球学校22家,在校青少年球员4000人。埼玉县大宫松鼠足球俱乐部培训学院设立足球学校13家,在校青少年球员2000人。清水鼓动俱乐部培训学院设立足球学校18家,在校青少年球员4246人。三是畅通足球人才成长通道,为各年龄段优秀球员提供成才路径。根据足协要求,各职业俱乐部除了成立培训学院、推广普及足球运动以外,还要建立小学、初中、高中不同年龄段的集训队,专门招收和培养培训学院和学校足球队10~18岁有潜力的男女足球运动员,加以重点培养。踢球水平较高的小学、初中和高中阶段的学生,会被家长送到各职业俱乐部的培训学院接受专业训练;俱乐部选派到中小学和地方足球训练中心的足球指导员发现好的苗子,也会推荐到俱乐部接受更高水平的训练和培养。通过上述多种方式,各俱乐部每年均能选拔一批青训队员,也为国家队、国家青年队输送了不少优秀球员。

近百年来,日本一直保持了以校园足球为中心的传统发展模式,校园足球成为日本足球发展的根基。包括国家队队员在内,日本有一半的职业足球运动员起步和成长于校园足球。 其一,日本校园足球基础工作扎实。一是抓早,从幼儿园开始培养孩子对足球的兴趣。地方各级足协、职业俱乐部经常派指导员到幼儿园与幼儿玩足球游戏,引导幼儿喜欢足球。二是抓普及,努力扩大足球人口基数。从各级足协、职业俱乐部到各级各类学校均十分重视足球运动的普及推广工作,千方百计扩大足球运动人口基础。从小学、初中、高中到大学,每所学校都有足球社团,喜欢踢球的学生都可以申请加入学校的足球社团,利用每天课余时间和节假日学习踢球,参加训练比赛,每天训练1~2个小时。目前,在各级足协登记注册的初中足球运动员有25万人,高中足球运动员有17.6万人,分别占初中、高中总在校生人数的7.7%和5.5%。各职业俱乐部均成立培训学院,负责俱乐部青少年梯队人才培养;下设足球学校,面向全社会招收足球爱好者和足球运动员。FC东京俱乐部培训学院在各地设立足球学校22家,在校青少年球员4000人。埼玉县大宫松鼠足球俱乐部培训学院设立足球学校13家,在校青少年球员2000人。清水鼓动俱乐部培训学院设立足球学校18家,在校青少年球员4246人。三是畅通足球人才成长通道,为各年龄段优秀球员提供成才路径。根据足协要求,各职业俱乐部除了成立培训学院、推广普及足球运动以外,还要建立小学、初中、高中不同年龄段的集训队,专门招收和培养培训学院和学校足球队10~18岁有潜力的男女足球运动员,加以重点培养。踢球水平较高的小学、初中和高中阶段的学生,会被家长送到各职业俱乐部的培训学院接受专业训练;俱乐部选派到中小学和地方足球训练中心的足球指导员发现好的苗子,也会推荐到俱乐部接受更高水平的训练和培养。通过上述多种方式,各俱乐部每年均能选拔一批青训队员,也为国家队、国家青年队输送了不少优秀球员。

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